Экзамены

Телефоны горячих линий:

Телефон «горячей линии» по вопросам ГИА в Калужской области – 8(4842)53 99 97, 8(4842)71 93 43

Телефон «горячей линии» Рособрнадзора по вопросам организации и проведения ЕГЭ – 8(495)984 89 19

Телефон доверия ЕГЭ - +7(495)104 68 38

Телефон специалиста министерства образования и науки Калужской области , ответственного за организацию и проведение ГИА: +7 (4842) 71-93-43

Ссылки на официальные источники

- Раздел «ГИА» на официальном сайте Рособрнадзора

https://obrnadzor.gov.ru/gia

- Раздел «Навигатор ГИА» на официальном сайте Рособрнадзора

https://obrnadzor.gov.ru/navigator-gia

- Официальный сайт ФГБНУ «ФИПИ»

https://fipi.ru

- Официальный сайт ФГБУ «ФЦТ»

http://www.rustest.ru

- Официальный сайт министерства образования и науки Калужской области

https://minobr.admoblkaluga.ru

- Специализированный сайт «Государственная итоговая аттестация в Калужской области»

http://ege.kaluga.ru

ГИА — это государственная итоговая аттестация. Это общее название экзаменов, которые должны сдавать школьники для получения аттестата. 

ГИА имеет три формы:

• ОГЭ — государственная итоговая аттестация в 9 классе;
• ЕГЭ — государственная итоговая аттестация в 11 классе;
• ГВЭ — письменные и устные экзамены в 9 и 11 классах для лиц с ограниченными возможностями здоровья.

НОРМАТИВНОЕ ПРАВОВЫЕ АКТЫ

ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

Приказ Минпросвещения России (Министерства просвещения РФ) ,Рособрнадзора (Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки)от 11.11.2024 г. №787/2089
«Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2025 году" (Зарегистрировано в Минюсте России 10.12.2024 г. №80515)

Приказ Минпросвещения России (Министерства просвещения РФ) ,Рособрнадзора (Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки)от 11.11.2024 г. №788/2090
«Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2025 году" (Зарегистрировано в Минюсте России 10.12.2024 г. №80516)

Приказ Минпросвещения России (Министерства просвещения РФ) ,Рособрнадзора (Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки)от 11.11.2024 г. №789/2091
«Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2025 году" (Зарегистрировано в Минюсте России 10.12.2024 г. №80512)

Приказ Минпросвещения России (Министерства просвещения РФ) ,Рособрнадзора (Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки)от 12.04.2024 г. №243/802
«О внесении изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденный Приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 4 апреля 2023 года №233/552» (Зарегистрировано в Минюсте России 19.04.2024 г. №77936)

Приказ Минпросвещения России (Министерства просвещения РФ) ,Рособрнадзора (Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки)от 09.02.2024 г. №89/208
«Об утверждении особенности проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, формы проведения государственной итоговой аттестации и условий допуска к ней в 2023/24, 2024/25, 2025/26 учебных годах» (Зарегистрировано в Минюсте России 01.04.2024 г. №77735)

Приказ Минпросвещения России (Министерства просвещения РФ) от 29.09.2023 г. №730
«Об утверждении Порядка и условий выдачи медалей "За особые успехи в обучении" I и II степеней» (Зарегистрировано в Минюсте России 27.10.2023 г. №75758)

Приказ Минпросвещения России (Министерства просвещения РФ), Рособрнадзора (Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки) от 04 апреля 2023 г. №233/552
«Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 15.05.2023 г. №73314)

Приказ Минпросвещения России (Министерства просвещения РФ), Рособрнадзора (Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки) от 04 апреля 2023 г. №232/551
«Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 12.05.2023 г. №73292)

Приказ Минпросвещения России (Министерства просвещения РФ) от 22 февраля 2023 г. №131/274
«Об утверждении особенности проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, формы проведения государственной итоговой аттестации и условий допуска к ней в 2022/23, 2023/24, 2024/25, 2025/26 учебных годах
(Зарегистрировано в Минюсте России 21.03.2023 г. №72652)

Приказ Минпросвещения России (Министерства просвещения РФ) от 22 февраля 2023 г. №130
«О внесении изменений в Порядок заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденный Приказом Министерства просвещения от 5.10.2020г. № 546
(Зарегистрировано в Минюсте России 24.03.2023 г. №72712)

Приказ Минпросвещения России (Министерства просвещения РФ) от 05 октября 2020г. №546
«Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов» (Зарегистрировано в Минюсте России 22.12.2020г. №61709)


РЕГИОНАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

Приказ Министерства образования и науки Калужской области от 8.11.2023 №1537
"Об утверждении Порядка проведения и проверки итогового сочинения (изложения) на территории Калужской области».
 

ПИСЬМА И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Письмо Рособрнадзора от 26.02.2024 № 04-53

Методические рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения) в 2024/25 учебном году

Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) в 2024/25 учебном году

Сборник отчетных форм сочинения (изложения)

Памятка о порядке проведении итогового сочинения (изложения) для ознакомления учащихся и их родителей (законных представителей)

Памятка о порядке проведении итогового собеседования по русскому языку для ознакомления обучающихся и их родителей (законных представителей)

Критерии оценивания итогового сочинения (изложения)

Образец комплекта тем

Сборник отчетных форм сочинения (изложения)

Комментарии к разделам закрытого банка тем итогового сочинения

Структура закрытого банка тем итогового сочинения (изложения)

Расписание ЕГЭ и ГВЭ-11 в 2025 году

Расписание проведения ОГЭ и ГВЭ-9 в 2025 году

Приложение 1 Бланк регистрации

Приложение 2 Бланк записи

Мифы о ЕГЭ

Приказ №341-У от 20 ноября 2024 г.
"О проведении итогового сочинения в 11х классах МБОУ "СОШ №17"

ДОРОЖНАЯ КАРТА
подготовки к проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2024 году МБОУ "СОШ №17" г. Обнинска

На сайте Рособрнадзора (obrnadzor.gov.ru) размещены видеоконсультации "НА все 100", посвященные вопросам КИМ ЕГЭ 2025 года.
(Сайт Рособрнадзора - Навигатор ГИА - Материалы для подготовки к ЕГЭ - Видеоконсультации разработчиков КИМ ЕГЭ)

ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ (ИЗЛОЖЕНИЕ)

Итоговое сочинение (изложение) в 2024-25 учебном году проводиться в сроки, установленные Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденным приказом Министерства просвещения Российской Федерации, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки № 233/552 от 04.04.2023:

Основной срок – первая среда декабря - 4 декабря 2024 года

Дополнительный срок – первая среда февраля – 5 февраля 2025 года, вторая среда апреля – 9 апреля 2025 года

Сроки подачи заявления для участия в итоговом сочинении (изложении)

Для участия в итоговом сочинении изложении участники подают заявление не позднее чем за две недели до начала проведения итогового сочинения (изложения)

для участия 4 декабря 2024 года – до 20 ноября 2024 года

для участия 5 февраля 2025 года – до 22 января 2025 года

для участия 9 апреля 2025 года – до 26 марта 2025 года

Регистрация для участия в итоговом сочинении (изложении)

Регистрация для участия в итоговом сочинении (изложении) на основании заявления проводится:

- для обучающихся 11 классов – в образовательных организациях, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы среднего общего образования;

- для экстернов – в образовательных организациях, выбранных экстернами для прохождения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования;

- для лиц со справкой об обучении – в образовательных организациях, в которые они восстанавливаются на срок, необходимый для прохождения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования;

- для выпускники прошлых лет, обучающиеся СПО и обучающиеся в иностранных образовательных организациях – в местах регистрации, определенных министерством образования и науки Калужской области (приказ министерства образования и науки Калужской области от 01.11.2024 №1422)

Во время проведения итогового сочинения (изложения) на рабочем столе участников итогового сочинения (изложения) помимо бланка регистрации и бланков записи (дополнительных бланков записи), находятся:

- ручка (гелевая или капиллярная с чернилами черного цвета);

- документ, удостоверяющий личность;

- для участников итогового сочинения – орфографический словарь, выданный по месту проведения итогового сочинения; для участников итогового изложения – орфографический и толковый словари, выданные по месту проведения итогового изложения;

- черновики, выданные по месту проведения итогового сочинения (изложения);

- лекарства (при необходимости);

- продукты питания для дополнительного приема пищи (перекус), бутилированная питьевая вода при условии, что упаковка указанных продуктов питания и воды, а также их потребление не будут отвлекать других участников итогового сочинения (изложения) от написания ими итогового сочинения (изложения) (при необходимости);

- для участников итогового сочинения (изложения) с ограниченными возможностями здоровья, участников итогового сочинения (изложения) – детей-инвалидов и инвалидов – специальные технические средства (при необходимости);

- инструкция для участников итогового сочинения (изложения).

Проверка и оценивание итогового сочинения (изложения)

Проверка итогового сочинения (изложения) и его оценивание осуществляется  в следующие сроки:

- итогового сочинения (изложения), проведенного в основную дату проведения итогового сочинения (изложения) и в первую среду февраля, – не  позднее чем через семь календарных дней с соответствующей даты проведения итогового сочинения (изложения);

- итогового сочинения (изложения), проведенного во вторую среду апреля, а также в дополнительную дату, определенную Рособрнадзором, – не позднее чем через пять календарных дней с даты проведения итогового сочинения (изложения).
 
Ознакомление с результатами итогового сочинения (изложения)

Ознакомление участников итогового сочинения (изложения) с их результатами осуществляется в течение двух рабочих дней по окончании проверки и оценивания итогового сочинения (изложения) в местах подачи заявлений для участия в итоговом сочинении (изложении).
 

ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

Приказ Минпросвещения России (Министерства просвещения РФ) от 29.09.2023 г. №730
«Об утверждении Порядка и условий выдачи медалей "За особые успехи в обучении" I и II степеней» (Зарегистрировано в Минюсте России 27.10.2023 г. №75758)

Приказ Минпросвещения России (Министерства просвещения РФ), Рособрнадзора (Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки) от 04 апреля 2023 г. №233/552
«Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования» (Зарегистрировано в Минюсте России 15.05.2023 г. №73314)

Приказ Минпросвещения России (Министерства просвещения РФ) от 22 февраля 2023 г. №131/274
«Об утверждении особенности проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, формы проведения государственной итоговой аттестации и условий допуска к ней в 2022/23, 2023/24, 2024/25, 2025/26 учебных годах
(Зарегистрировано в Минюсте России 21.03.2023 г. №72652)

РЕГИОНАЛЬНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

Приказ Министерства образования и науки Калужской области от 8.11.2023 №1537
"Об утверждении Порядка проведения и проверки итогового сочинения (изложения) на территории Калужской области».

Приказ №341-У от 20 ноября 2024 г.
"О проведении итогового сочинения в 11х классах МБОУ "СОШ №17"

ДОРОЖНАЯ КАРТА
подготовки к проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2024 году МБОУ "СОШ №17" г. Обнинска

ПИСЬМА И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Письмо Рособрнадзора от 21.09.2023 № 04-303

Приложение №1 к письму Роскомнадзора от 14.10.2024 №04-323
"Методические рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения) в 2024/25 учебном году"

Приложение №2 к письму Роскомнадзора от 14.10.2024 №04-323
"Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) в 2024/25 учебном году"

Критерии оценивания итогового сочинения (изложения)

Памятка о порядке  проведения итогового сочинения (изложения) для ознакомления обучающихся и их родителей (законных представителей)

Образец комплекта тем

Сборник отчетных форм сочинения (изложения)

Комментарии к разделам закрытого банка тем итогового сочинения

Структура закрытого банка тем итогового сочинения (изложения)

Приложение 1 Бланк регистрации

Приложение 2 Бланк записи

Ссылки на тематические видеоролики

1) Про мотивацию https://vkvideo.ru/video-36510627_456239775;
2) Про страхи https://vkvideo.ru/video-36510627_456239774;
3) Про энергию https://vkvideo.ru/video-36510627_456239773;
4) Про лень и прокрастинацию https://vkvideo.ru/video-36510627_456239772;
5) Про эмоции и эмоциональный интеллект https://vkvideo.ru/video36510627_456239771;
6) Про память https://vkvideo.ru/video-36510627_456239770;
7) Про внешний вид https://vkvideo.ru/video-36510627_456239769;
8) Про время https://vkvideo.ru/video-36510627_456239768;
9) Про уверенность в себе https://vkvideo.ru/video-36510627_456239767;
10) Про цели https://vkvideo.ru/video-36510627_456239765;
11) Про стресс и победу https://vkvideo.ru/video-36510627_456239764.

ОГЭ представляет собой форму организации экзаменов с использованием заданий стандартизированной формы, выполнение которых позволяет установить уровень освоения федерального государственного стандарта основного общего образования. ГВЭ представляет собой форму письменных и устных экзаменов с использованием текстов, тем, заданий и билетов.

Дата проведения итогового собеседования по русскому языку – 12 февраля 2025 года.
Дополнительные сроки – 12 марта и 21 апреля 2025 года.

Вам предстоят итоговые экзамены - один из важнейших этапов в вашей жизни, во многом определяющий будущее. Сейчас Вам предстоит государственная итоговая аттестация в форме единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ).

Вообще говоря, взрослые стараются, чтобы процедура сдачи ЕГЭ была максимально безболезненной для выпускников. Существуют общие рекомендации по организации полноценного и правильного питания, оптимального режима занятий, по снижению эмоционального напряжения и преодолению стресса. Эти рекомендации могут Вам помочь в период подготовки и сдачи экзаменов. Вы можете узнать о них по телефону на линии детского телефона доверия 8-800-2000-122.

Для успешной сдачи ЕГЭ необходимо разработать индивидуальную стратегию подготовки и сдачи экзамена. Для этого необходимо учесть Ваши личностные особенности, которые Вы можете использовать для получения лучших результатов на экзаменах. Вы уже сдавали экзамены ранее, и сами можете оценить свои сильные и слабые стороны. За годы учебы к Вам могло прийти понимание своего уникального стиля учебной деятельности, включающее умение максимально использовать ресурсы собственной памяти, особенности мышления и работоспособности, а также уверенность в собственных силах и установку на успех.

Если же Вы убедились, что с некоторыми личными особенностями Вам не удается справиться самим, то Вам может понадобиться помощь специалиста. В первую очередь – это школьный психолог.

Речь идет о тревожности, когда учебный процесс сопряжен с высоким эмоциональным напряжением. Если Вы склонны воспринимать любую ситуацию, связанную с учебой, как опасную, то проверка знаний в любом виде может вызвать у Вас особую тревогу.

То же касается неуверенности, когда Вы не можете самостоятельно проверить качество своей работы, потому что не уверены в правильности своих знаний и решений. Вам может быть присущ конформизм и в других сферах жизни, если Вы не умеете отстаивать в них собственную точку зрения.

Сюда же можно отнести реакции рассеянности, трудности концентрации или наоборот переключения внимания, повышенную утомляемость, затруднения в тщательной и кропотливой работе и даже стремление быть самым лучшим, совершенным.

Повторюсь, если Вы не можете справиться с этими трудностями сами, обратитесь к школьному психологу.

Промежуточную аттестацию в обязательном порядке проходят учащиеся 1-11 классов по всем предметам учебного плана в конце учебного года после изучения всего объёма учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) за текущий учебный год. К промежуточной аттестации допускаются все обучающиеся.

По заявлению родителей:

В 1-8, 10 классах промежуточная аттестация является основанием для перевода в следующий класс и проводится:

с контрольными испытаниями по предметам инвариантной части учебного плана;
без контрольных испытаний по отметкам, полученным за отчетные периоды (четверти, полугодия) текущего учебного года путем математического округления по предметам вариативной части учебного плана.
В 9-х и 11-х классов промежуточная аттестация является основанием для допуска к государственной итоговой аттестации и осуществляется без аттестационных испытаний по отметкам, полученным за отчетные периоды (четверти, полугодия) текущего учебного года путем математического округления по всем предметам учебного плана.